El pricipito....Gran clásico.

Si tuviera que elegir un cuento repleto de valores seria el Pricipito y es que hay versiones para todas las edades y aunque algunos mensajes no los comprendan con cierta edad, con la ayuda de un adulto siempre es más divertido.

¡lo esencial es invisible a los ojos! 

¡ Cuentos con valores!

El pez arcoiris,  es un cuento precioso donde se puede trabajar muchos valores como la generosidad, la desigualdad, la comprensión, la amistad, el poder de los consejos. ...etc.

Su primera lectura parece enfocada a la generosidad y su capacidad de compartir,  pero los cuentos esconden más valores y emociones de lo que captamos en un principio, al volver a leer cada noche el cuento descubrimos algo nuevo y con ello un sentimiento, una emoción o un valor. 

Dando por supuesto que el simple acto de leer ya es un valor en sí.

Os lo re recomiendo. ...El Pez Arcoiris! .

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La Reina de los Besos, es uno de nuestros cuentos favoritos, donde la protagonista es una niña con la que es muy fácil que se identifiquen. Busca a un personaje por otros lugares y recorre aventuras,  para darse cuenta finalmente que lo que buscaba estaba muy cerca.

Y es a todos nos ha pasado darnos cuenta de lo importante cuando la distancia te deja verlo.

Os lo recomiendo!

AVANZANDO....

MI PORQUÉ.....

Carta a mi HIJA:

Es un autentico placer ver el mundo a través de tus ojos inocentes.

Tus primeros años de vida han sido los mejores de la mía, no quiero que se me olviden nunca y por ello te escribo esta carta, por ello te dedico estas palabras.

Llegaste al mundo con los ojos muy abiertos, demostrando que "observar" ya sería una de tus grandes cualidades.

Cuando naciste me enseñaste que nuestra única manera de comunicarnos era el instinto, las rutinas, los lloros, tus ruiditos, que la única manera de conocerte era observándote, cuidándote, pasando tiempo contigo.

Y así se fueron convirtiendo los días en momentos mágicos repletos de sueño y cansancio, los meses te veían crecer y avanzar en tus logros, es un privilegio ver como un ser humano se vuelve humano.

Muchas emociones en poco tiempo, siempre queriendo estar presente en tus pequeños descubrimientos, observar tu evolución en la etapa infantil ha sido darme cuenta de que la niñez es la parte más pura de las personas.

Los primeros 5 meses juntas fueron intensos día y noche, empezaron repletos de inseguridades y miedos y poco a poco me enseñaste a creer en mi misma, me enseñaste que no importaba ser la mejor cocinera, ni la más guapa, simplemente ser tú mamá.

Me enseñaste a darme cuenta que a través del juego podíamos comunicarnos, yo podía enseñarte lo que sabía y tu podías enseñarme como aprende un niño.

Absorbías todo muy rápido y las sorpresas eran continuas, una niña inquieta, con mucha curiosidad y atenta a su alrededor.

Que bien nos encontrábamos juntas y que duras fueron las primeras separaciones, que impotencia tan grande no poder pasar más tiempo cerquita, que impotencia tan grande no poder explicarte que significa " el tiempo".

Pero lo asimilaste y nuestros reencuentros eran aún mejores, tu alrededor te aportaba otra visión del mundo y te enriqueciste, te ayude a vencer tus primeros miedos, caídas, animándote a superarte siempre, me enseñaste a tener paciencia y a sacarme una sonrisa incluso con los ojos cerrados.

Cuando empezaste hablar y a repetir mis palabras me di cuenta de que sería tu primer ejemplo, y que debía ser mejor en todos los aspectos. Tú me animaste a crecer como persona para que en el espejo te vieras reflejada.

Nadie ha creído en mi tanto como tú y espero que tú también tengas esa sensación, porque entonces te habré transmitido la autoestima que tú misma me diste.

No tengo la fórmula exacta para que te conviertas en una gran mujer y que tu futuro te depare éxitos personales, ni siquiera te puedo asegurar que no cargues con mis rencores y mis frustraciones, como dice Serrat en su canción "esos locos bajitos".

Aún nos queda mucha vida por delante y muchos errores que cometer, te deseo lo mejor del mundo y hazme un favor, QUIERETE.

Mamá.

LOS ESCALONES DE LA VIDA

Los escalones de la vida....si subes de dos en dos, cada vez te costará más subir.

" CADA ETAPA SUPONE EL AFROTAMIENTO DE UNA CRISIS, EN CASO QUE LA CRISIS NO ES SUPERADA IRÁN QUEDANDO RESTOS Y DIFICULTARÁ LA SUPERACIÓN DE LA SIGUIENTE CRISIS"
Erik Erikson (1902-1994)

Por lo tanto en cada etapa tenemos una cualidad a alcanzar y tenemos su contraria.



0-1 Año, desarrollamos la cualidad de tener confianza, su contraria sería la desconfianza.


2-3 Años, desarrollamos autonomía y voluntad, su contraria sería vergüenza y duda.


3-6 Años, desarrollamos la iniciativa y el propósito, su contraria sería la culpa.

6-12 Años, desarrollamos competencias, su contrario inferioridad.


Adolescencia, desarrollamos cualidades de lealtad, fidelidad, nuestra identidad, su contraría sería confusión de roles.

Adulto Joven, desarrollamos la capacidad de amar en la intimidad, su contraría sería aislamiento.

Adulto medio, desarrollamos nuestra productividad y cuidados, su contraría sería estancamiento.


Adulto Viejo, la persona debe estar de acuerdo con las decisiones vitales adoptadas, adquirimos la cualidad de sabiduría, su contraria es desesperanza.



CADA ETAPA TIENE UNA MISIÓN Y NOS PROPORCIONA UNAS CUALIDADES NECESARIAS PARA NUESTRO DESARROLLO.

Así es como la vida nos deja pendiente una etapa no superada con éxito.

Así es como la vida nos sigue poniendo a prueba hasta que encontremos la manera de superarla y seguir creciendo.

LA IMPORTANCIA DEL AFECTO

" LA NECESIDAD DE AFECTO ES TAN PRIMARIA COMO EL HAMBRE".
( Bowlby 1969).

"EL APEGO QUE HEMOS TENIDO EN NUESTRA INFACIA GUÍA NUESTRA PERCEPCIÓN DE NOSOTROS MISMOS Y LAS RELACIONES QUE TENGAMOS EN UN FUTURO."

A partir de esta frase entendemos como apego el vínculo que creamos entre padres e hijos los dos primeros años de vida, la capacidad de respuesta hacía las necesidades del niño.

Cuando el vínculo está bien establecido se manifiestan conductas orientadas a mantener la cercanía y el contacto con las figuras de apego.

El primer vínculo es algo más que una adaptación infantil, ya que está considerado un logro fundamental de nuestro desarrollo. Tendremos la posibilidad de crear vínculos afectivos durante toda nuestra vida pero sin duda el primer vínculo sienta un precedente para las siguientes.

Los expertos nos hablan de tipos de apego para definir los tipos de vínculos creados en la infancia;

• Apego Seguro; Un niño tiene un apego seguro cuando disfruta de los juguetes en presencia de su madre pero detiene su exploración cuando ella abandona la sala. Los expertos dicen que este patrón indica que la madre es percibida como una base segura desde la que explorar el mundo.

• Apego Evasivo; Al niño no parece importarle la salida de la madre y tampoco la saludan cuando regresa.

• Apego Resistente; Estos niños tienen alto nivel de ansiedad incluso en compañía de la madre, su salida es contestado por el niño con gritos y protestas y cuando regresa siguen enfadados. Los expertos dicen que busca proximidad y la rechaza a la vez.

• Apego Desorganizado; Su comportamiento es inestable y contradictorio. Este patrón se da en niños que han sufrido alguna experiencia de maltrato.

No se trata de un tipo especifico de crianza basado en dar pecho o biberón, ni de llevarlos en carro o en porta bebés ( esta es una elección),  se trata de algo más extenso, se trata de proporcionar afecto y seguridad los primeros años de vida.

EL 72% DE LOS ADULTOS MANTIENE EL ESTILO DE APEGO QUE CONSTRUYÓ EN LA INFANCIA, EL 28% RESTANTE LO MODIFICA EN FUNCIÓN DE CAMBIOS SIGNIFICATIVOS EN SUS VIDAS.


EL APEGO POR LO TANTO NOS DA LA PRIMERA VISIÓN DEL MUNDO Y NOS GUIARÁ EN NUESTRA MANERA DE RELACIONARNOS Y DE PERCIBIR LA VIDA.



NOS CONSTRUIMOS DESDE EL PRINCIPIO HASTA EL FINAL DE NUESTRA VIDA.
La importancia de nuestras primeras relaciones afectivas no se debe pasar por alto.

Estilos educativos de los padres ¿donde te identificas?

Los estilos educativos de los padres;

 

Los estilos educativos tienen resultados a largo y corto plazo en la conducta de los niños. 

 

Democrático; alto control y alto afecto. Los padres crean un entorno afectivo y comunicativo adecuado, tienen alta expresividad emocional y cariño, tienen las normas y reglas bien establecidas, resuelven los problemas a través del diálogo, están comprometidos con la educación de sus hijos y fomentan la autonomía y la capacidad crítica antes que la obediencia ciega.

 

 

Autoritario; alto control y poco afecto. Padres exigentes y severos con la imposición y cumplimiento de normas, utilizan el castigo cuando no se cumplen, tienen una comunicación limitada con sus hijos, creando así una relación fría y distante.

 

Permisivo; bajo control y alto afecto. Los padres no imponen normas de conducta, consideran que los niños tiene que progresar por sus propios medios por lo que su nivel de exigencia es bajo. Los niños intervienen en decisiones que no son de su competencia. La relación con sus hijos es cariñosa y mantienen buena comunicación.

 

Indiferente; bajo control y bajo afecto. Los padres no proporcionan a sus hijos apoyo emocional y por lo tanto el entorno afectivo es deficiente. Lo establecen normas ni límites en su conducta y no están comprometidos en la tarea de educar a sus hijos.

 

Todos tienen un efecto sobre los niños, descubre cuál es el más recomendable para tus hijos y ponte manos a la obra.

Efecto en los niños:

Democrático; Buena valoración de sí mismos, independientes y curiosos.
Autoritario; Problemas de conducta, agresión, frustración, inmadurez, inseguridad, dependientes y poca capacidad crítica.
Permisivo; Impulsivos e inmaduros.
Indiferente; Mala comunicación, inmaduros e inestables. Exigentes, baja autoestima y dificultades para relacionarse con los demás.

Los hijos de padres democráticos son los más populares y mejor valorados por sus compañeros en el colegio, los efectos de este estilo repercuten en la competencia social de los niños. Su practica les ayuda cuando existen conflictos a razonar, negociar y cooperar para alcanzar un acuerdo con los padres y así lo aplicaran en su entorno social y con sus iguales.

Para ayudarles a ser socialmente competentes tienen que tener como base una buena autoestima.

 

¿Mamá quién es Carracuca?...y esto le conté.

 Mas viejo que Carracuca.

-Carracuca es una expresión para decir que algo tiene muchos años, hija. Pero ella insistió.
 - Ya, pero quien es Carracuca, ¿lo conoces mamá?.

Y esta es mi fábula:

Carracuca era un árbol, que empezó siendo chiquitito y que poco a poco fue creciendo y haciéndose mayor con unas raíces increíblemente largas y fuertes.

Carracuca no se daba cuenta de lo importante que era en el paisaje y en la vida de muchos seres del bosque, y siempre estaba soñando con poder ser una flor o una mariposa y poder volar todo el tiempo. Se sentía triste y siempre pensaba en todas las cosas que le gustaría hacer y ver, no entendía porque le había tocado ser inmóvil.

Carracuca llamó a la mariposa para hacerle una pregunta. -Mariposa, mariposa, ¿Cómo es tu vida? ¿Qué se siente al volar?, cuéntamelo anda. -Insistía Carracuca. La mariposa le contó que sentía miedo todo el tiempo porque siempre intentaban atraparla, tenía tantos colores que a los niños les encantaba y la perseguían todo el tiempo. La mariposa le contó que a ella le gustaría ser tan fuerte como un árbol para nunca más huir.

Carracuca, estaba extrañado, no entendía nada, pensaba que ser mariposa era lo mejor del mundo y sin embargo la mariposa tampoco estaba contenta.

Al día siguiente Carracuca volvió a llamar a la mariposa. -Mariposa, mariposa!. -Llamó a su amiga con gran entusiasmo. -¿Que pasa Carracuca?. Preguntó la mariposa. - Pues que ya lo entiendo todo, mariposa, todos anhelamos lo que no tenemos y nadie se para a pensar cual es nuestra misión en el mundo.-¿No lo entiendes mariposa?. -Dijo Carracuca totalmente orgulloso y feliz.

- Cada uno tiene un don especial en la vida y todos somos igual de importantes, corre! vuela!, sin miedo, busca en tus sueños, busca algo más importante que tú, algo por lo que estés dispuesto a dejarte las alas.

La mariposa un tanto extrañada, voló sin rumbo, pero pensando lo que Carracuca le gritaba desde lejos.

Carracuca, era un árbol milenario con fuertes raíces, llevaba tanto tiempo en ese bosque que conocía todos sus secretos, ahora era un árbol pleno, alegre y agradecido por creer en sí  mismo.

-¿Quién es Carracuca, mamá?. -Todos hija, todos somos Carracuca....nos falta encontrar el camino.